Über mich
Sich selbst zu kennen,
bedeutet sich selbst zu steuern
hast Du lange selbst im Voraus geplant.
ist der Beginn für die Veränderung in sich.
Das Leben als Täter und Lehrer in einem
Lebensgeschichte
Meine Kindheit und damit mein späteres Leben gestalteten sich für mich extrem schwierig,
woraus sich viele Herausforderungen ergaben.
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Fehlgeschlagene Abtreibungsversuche – sei es durch extremen Alkoholkonsum,
Schläge meiner Mutter auf ihren Bauch oder die damaligen illegalen Möglichkeiten –
zeigten schon vor meiner Geburt, welches Leben mich erwarten würde.
Die zahlreichen seelischen und körperlichen Misshandlungen gingen weit über das Babyalter hinaus.
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Daraus resultierten mehrere hundert staatliche wie private Übergriffe,
meist verbunden mit sexuellem Missbrauch verschiedenster Art, bis ins späte Jugendalter.
Diese Erfahrungen prägten meinen Umgang mit der Umwelt und mit mir selbst.
Ich war extrem aggressiv, wütend, zornig und konnte mich dabei nicht kontrollieren.
Die Schule war für mich ein Desaster.
Niemand konnte dort mit mir umgehen.
Daher befand ich mich immer und überall im Überlebenskampf,
wurde abgelehnt und konnte nie wirklich in Frieden mit anderen Menschen interagieren.
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Als Folge, verletzte ich genau die Menschen,
die ich mochte, ohne das ich es je wollte oder kontrollieren konnte.
Der Alltag als Jugendlicher und später als Erwachsener war weiterhin geprägt,
von ständigem Streiten, Ausrasten, dem Zerstören schöner Momente oder Dinge.
Körperlicher, seelischer und geistiger Schmerz waren meine täglichen Begleiter.
Über viele Jahrzehnte hinweg,
suchte ich Hilfe durch zahlreiche Therapien in unterschiedlichsten Varianten.
Leider halfen sie alle nur kurzzeitig oder überhaupt nicht.
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Bis ich 2017 meinen Lehrer Lothar kennenlernte, der mir aufzeigte,
wo die Ursachen meiner vielen verschiedenen Themen lagen,
welche mich daran hinderten,
ein stimmiges und erfülltes, selbstbestimmtes Leben zu führen.
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Heute bin ich glücklich.
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Ich habe das Vergnügen, mit der erlernten Technik
- durch mein Lehrer-
anderen Menschen zu helfen,
ihren Themen und den damit verbundenen Schmerzen zu begegnen,
so wie er es bei mir tat.
So kann mit mir jeder angstfrei, sein Thema angehen, um dabei seinen Schmerz -
wie ich es geschaffte habe, in einen Gewinn verwandeln.
Meistere Dein Leben
Wenn Du Dein Leben selbst führen willst,
ohne dass andere Deinen Weg Dir vorgeben,
lerne Dich selbst zu führen.
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Das bedeutet nicht, dass Du Dein Haus aufgeräumt haben musst oder immer pünktlich in der Arbeit bist,
sondern das Du Dein Leben selbstbestimmt und mit Freude gestaltest,
so dass Du Deine Bedürfnisse leben kannst,
damit Dein Tag - und somit Dein Leben - ein voller Gewinn ist.
Hast Du Lust darauf? Dann melde Dich bei mir.
Wer genau wissen möchte, warum Martin weiß, wovon er spricht, klickt hier----> Martin
Weitergabe von Wissen:
Durch meine eigene Lebenserfahrung habe ich erkannt,
wie wichtig es ist, sich selbst zu heilen und für sich zu sorgen.
Ich hatte das große Glück, meinen Lehrer Lothar Gluderer kennenzulernen.
Er half mir, mich weiterzuentwickeln und vermittelte mir die dazugehörigen Techniken,
um dies bei anderen ebenso anzuwenden.
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Diese speziellen Techniken möchte ich
– verbunden mit meinen eigenen besonderen Fähigkeiten –
nun bei anderen Menschen anwenden, um ihnen zu helfen,
ihren Weg selbstständig und schmerzfrei gehen zu können.
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Durch das Aufarbeiten der eigenen Themen
und das persönliche Erleben der Techniken entsteht eine Weitergabe,
die niemand einem jemals nehmen kann.
Das Leben als Lehrer
Schon in meiner Kindheit lernte ich sehr schnell, Menschen richtig einzuschätzen.
Ich musste erkennen, ob von einem Menschen Gefahr für mich ausging oder nicht.
Daraufhin konnte ich mein Verhalten anpassen und schweren Schaden von mir abwenden –
was mir sogar half, tödliche Situationen zu überleben.
So konnte ich bereits in meiner Jugend leicht hinter die Masken der Menschen blicken,
die mir begegneten, und erkennen, was sich dahinter verbarg.
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Nach meiner Jugendzeit und später nutzte ich diese Fähigkeit jedoch nicht immer klug,
da keine unmittelbare Lebensgefahr mehr bestand.
Dadurch geriet ich immer wieder an Menschen, die mir auf andere Weise schadeten.
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Durch stetiges Üben und Weiterentwickeln ist diese Fähigkeit heute so stark ausgeprägt,
dass ich sogar die Ursachen erkennen kann,
warum ein Mensch eine Maske tragen möchte –
oder tragen muss um sein Thema nicht sehen zu wollen.
In vielen Ausbildungsstunden mit meinem Lehrer,
habe ich gelernt, wie ich diese Fähigkeit gezielt einsetzen kann,
um anderen Menschen aufzuzeigen, wie sie selbst erkennen können,
dass sie eine Maske tragen und warum.
So erhalten sie die Möglichkeit,
ihre Themen bewusst zu betrachten und in einen Gewinn zu verwandeln.